Cursos gratis en Inclusión educativa y trastorno del espectro autista
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Las cifras sobre la prevalencia del autismo en América Latina varían y pueden estar desactualizadas. Según PANORAMA DEL AUTISMO EN MÉXICO Y EL MUNDO, en países latinoamericanos, por cada 10,000 habitantes existen entre 25 y 30 personas con trastorno del espectro autista (TEA), aunque estos datos corresponden al año 2011. Un estudio realizado en México en 2016 identificó que 1 de cada 115 niños tiene autismo. Según el Banco Interamericano de Desarrollo el 13% de la población en América Latina y el Caribe tiene al menos una discapacidad, aunque no se especifica cuántos de estos casos corresponden a TEA.
Que es la Neurodiversidad
La neurodiversidad es un concepto que sugiere que las variaciones neurobiológicas son una parte natural y valiosa de la diversidad humana. El término fue acuñado por la comunidad autista, pero ahora se aplica más ampliamente para incluir una variedad de diferencias neurológicas. La neurodiversidad se centra en la aceptación y la celebración de las diferencias neurológicas en lugar de patologizarlas o tratar de “curarlas”. Este marco propone que cada cerebro es único y tiene sus propios puntos fuertes y desafíos.
Aquí hay algunos ejemplos de condiciones y características asociadas con la neurodiversidad:
Autismo: Las personas autistas pueden tener patrones de pensamiento y percepción únicos, y a menudo tienen intereses intensos y habilidades especiales en áreas particulares.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): Las personas con TDAH pueden tener dificultades con la atención sostenida, pero también pueden mostrar una notable hiperfocalización en tareas o temas que les interesan.
Dislexia: Los individuos con dislexia pueden enfrentar desafíos con la lectura y la escritura, pero también pueden tener habilidades visuales y espaciales sobresalientes.
Sensibilidad sensorial: Algunas personas tienen sensibilidades sensoriales, lo que significa que pueden ser especialmente sensibles a estímulos sensoriales como luces brillantes o ruidos fuertes.
Tourette y otros trastornos del movimiento: Las personas con síndrome de Tourette o trastornos del movimiento similares pueden tener tics motores o vocales.
discalculia: que es una dificultad específica con las matemáticas, o la disgrafía, que implica dificultades con la escritura.
La neurodiversidad también puede incluir variaciones neurológicas que no están asociadas con un diagnóstico médico. El movimiento de neurodiversidad promueve la idea de que estas diferencias deben ser reconocidas y respetadas en lugar de ser vistas como desviaciones patológicas que necesitan ser corregidas.
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